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25 de julio de 2011

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Apreciados colegas:

Que podemos hacer para prevenir que evolucionismo u otras ideas sean ensenhadas como cientificas-autoritativas en universidades adventistas? (porque hay una ensenhanza legitima que tiene que hacerse como parte del curriculum y la calidad academica, pero con la perspectiva biblica como autoridad final, que eventualmente tambien es sostenida por la ciencia actual).

Una respuesta que la veo solida la encuentro en la Integracion de Fe y Ensenhanza (IFE). Segun los teoricos de la IFE, hay 4 o 5 niveles de IFE: En el primer nivel la integracion es solo nominal, fe y ensenhanza son independientes, mientras que en el ultimo nivel el curriculum mismo o el contenido de la ensenhanza esta basado en la ciencia actual pero integrada, es decir --interpretada y filtrada por la Revelacion. 

Este ultimo tipo de IFE esta hecho en muchos colegios en el nivel primario y secundario, en pocas universidades en los estudios de bachillerato, pero nada o casi nada en Posgrado. Porque no lo hacemos?

Si IFE se hiciera en el nivel posgrado, tendriamos no solo calidad academica, sino un valor adicional en el curriculum y los estudiantes no adventistas tendrian una mejor oportunidad de conocer a Cristo, no solo a traves de la bondad del maestro, sino tambien intelectualmente.

Un abrazo

Cesar Augusto Galvez, DrPH, MT 
Chair & Professor
Public Health Department,
AIIAS Graduate School, 

A graduate GC Institution @
Silang 4118, Cavite, Philippines

2 comentarios:

  1. Hermano reciba mi saludo cristiano y fraterno en el Señor Jesucristo, el Principe de los Pastores.
    Quiero quiza decir unas pocas palabras con respecto al tema de Universidades y Colegios Adventistas.
    Desde mi perspectiva creo que no es solo aplicar el IFE, sino la escogencia de las obras que se van a
    utilizar como material de lectura para los alumnos. Lo digo, porque en ocasiones se recomiendan obras de
    lecturas a los estudiantes que están permeados de incredulidad, dudas, filosofias vanas que socaban la
    fe de nuestros jovenes y aun confirman en el ateismos a aquellos pocos o muchos estudiantes no Adventistas
    que ingresan a nuestras instituciones los cuales deberían ser llevados a creer en el Señor. Le recomiendo revisar
    el libro Testimonio para la Iglesia, Volumen 8.
    Desde Colombia
    Orlando Lemus Bustamante

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  2. Aprecio, PR. LEMUS, su buena respuesta.

    El otro dia mi hijo de 13 anhos me trajo un libro de su escuela Adventista con contenido de evolucionismo y lo compartio conmigo. Cuando me iba a preocupar, recorde que en su escuela Adventista hacen una excelente IFE y no me preocupe. Al dia siguiente, el solo me conto de la evolucion, pero al mismo tiempo me dijo las debilidades de ella como teoria cientifica, y me mostro claramente la diferencia con el Creacionismo Biblico, y termino diciendo "este libro esta equivocado".

    Cuando en una universidad Adventista, no existe IFE, y peor en Posgrado, el peligro es mucho mayor porque tiene que ensenharse todas las posturas cientificas --de lo contrario no hay calidad academica. Cuando un curriculum nace de una IFE de nivel avanzado, se conoceran todas las teorias, pero la autoridad final esta en las SSEE. Esto hara de nuestros jovenes y profesionales personas respetadas academicamente y preparadas para responder por su fe.

    El clamor de Elena de White era por una IFE, segun el contexto mas amplio

    Seguimos comunicandonos

    Cesar

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